Ekonomska šola Novo mesto, Srednja šola in gimnazija
.
Dijaki po zaključku srednje strokovne in poklicne ekonomske ali trgovske šole se lahko zaposlijo na področjih administracije, računovodstva na osnovni ravni, prodaje, komercialnih in logističnih opravil, bančništva, zavarovalništva, turizma, javne uprave in drugih storitvenih dejavnosti. Tipična delovna mesta so npr. prodajalec, komercialist, referent v pisarniškem poslovanju, bančni in zavarovalniški uslužbenec, ekonomskoadministrativni delavec ali turistični informator, odvisno od programa. Gimnazijski program je prvenstveno namenjen nadaljevanju šolanja na univerzitetnih in višješolskih programih; po morebitni kasnejši prekvalifikaciji ali dodatnem usposabljanju pa omogoča zaposlitev na širšem spektru delovnih mest. Vsi programi omogočajo tudi nadaljevanje izobraževanja na višjih in visokih šolah ter fakultetah s področja ekonomije, poslovnih ved, turizma, trgovine in drugih sorodnih področij, če dijak izpolni pogoje za vpis.
.
.
.
.
.
.
Za vpis v gimnazijski program je pogoj uspešno zaključena osnovna šola ali enakovreden program ter izpolnjevanje meril za omejitev vpisa, če je ta določena (upošteva se pravilnik o vpisu v srednje šole: učni uspeh v 7., 8. in 9. razredu, morebitne točke iz nacionalnih preverjanj znanja ter druge zakonsko določene sestavine). Za vpis v program ekonomski tehnik in druge srednje strokovne programe je prav tako potreben uspešno zaključen osnovnošolski program ali enakovredna izobrazba, pri morebitni omejitvi vpisa pa veljajo merila, določena z državnim pravilnikom (ocene v ključnih predmetih, splošni uspeh, NPZ ipd.). Za programe nižjega ali srednjega poklicnega izobraževanja s področja trgovine je praviloma pogoj zaključena osnovna šola, merila pri omejitvi vpisa pa so podobna kot pri drugih programih. Posebni sprejemni preizkusi za te programe običajno niso predvideni. Natančne in aktualne pogoje ter morebitne omejitve je treba preveriti v vsakoletnem razpisu za vpis v srednje šole in na uradni spletni strani šole.
.
Na šoli potekajo predvsem srednješolski programi s področja ekonomije in trgovine ter gimnazijski program. Izvajajo se: ekonomski tehnik (srednje strokovno izobraževanje), trgovec oziroma soroden program s področja trgovine (srednje poklicno ali strokovno izobraževanje) in gimnazijski program (splošna gimnazija). Možno je tudi, da šola izvaja še kakšen soroden program z ECON ali poslovno-trgovinskim poudarkom (npr. ekonomski gimnazijski oddelek ali modulno prilagojene smeri), vendar ti niso enotno in jasno navedeni v vseh virih. Za točen, posodobljen seznam programov je treba preveriti aktualno razpisno dokumentacijo šole ali državne razpise za vpis.
.
.
.
Za srednje strokovne in poklicne programe šola organizira praktično usposabljanje z delom pri delodajalcih in/ali praktični pouk v šolskih delavnicah in učnih podjetjih. V ekonomskih in trgovskih programih dijaki del prakse opravljajo v podjetjih, trgovinah, turističnih in drugih organizacijah, kjer spoznajo realno delovno okolje, poslovne procese, delo z dokumentacijo, prodajo, nabavo, komuniciranje s strankami in druge poslovne naloge. Praktično usposabljanje poteka v skladu z učnimi načrti, po dogovorjenih urah in v sodelovanju s številnimi lokalnimi delodajalci. Gimnazijski program praviloma ne vključuje klasične obvezne prakse, temveč projektno in raziskovalno delo. Natančno trajanje in razporeditev prakse sta odvisna od posameznega programa.
.
Ulica talcev 3A
8000 Novo mesto
Ekonomska šola Novo mesto, Srednja šola in gimnazija, je javna izobraževalna ustanova, ki izvaja srednješolske programe na ekonomskem, trgovskem, gimnazijskem in sorodnih področjih. Namenjena je dijakom, ki jih zanimajo ekonomija, podjetništvo, poslovanje, trgovina, turizem ter splošna gimnazijska izobrazba. Šola deluje v okviru Šolskega centra Novo mesto in ponuja tako splošno kot strokovno izobraževanje, vključuje splošne predmete, strokovne module ter možnosti sodelovanja z lokalnim okoljem in gospodarstvom. Poleg pouka organizira tudi različne projekte, tekmovanja, ekskurzije in obšolske dejavnosti, usmerjene v razvoj strokovnih, jezikovnih in socialnih kompetenc.